SU DI NOI
Durata del progetto : 01/12/22 – 31/05/2025
L’importanza delle materie STEM è indubbia: scienza, tecnologia e ingegneria sono intorno a noi, perciò è difficile capire il mondo moderno senza studiarle. D’altro canto i sondaggi e gli studi (come il PISA dell’OCSE) mostrano che le performance in matematica e scienze non raggiungono livelli accettabili nella gran parte degli stati europei. I metodi e l’approccio all’insegnamento tradizionale non sono efficaci come dovrebbero. Le materie che includono calcoli sono percepite come estremamente difficili e astratte. Vogliamo cambiare questa percezione, evidenziando gli aspetti pratici e proponendo un approccio personalizzato all’apprendimento.
Proponendo tour pedagogici e guide digitali, VisitMath vuole spingere gli studenti a ripensare come la matematica possa essere usata nella vita di ogni giorno. Imparando l’architettura, gli studenti arriveranno a capire che la scienza è la chiave per comprendere come è fatto il mondo. Così facendo, i concetti matematici diventeranno meno astratti.
È essenziale per gli studenti con DSA, molti dei quali hanno difficoltà nell’apprendere concetti scientifici se non vengono messi in correlazione con i loro aspetti pratici. Mostrando che la scienza è assolutamente intorno a noi può aiutare a combattere l’ansia da matematica.
È altresì un’occasione per unire materie STEM con la cultura e l’arte, che al contrario sono percepite come qualcosa di più interessante e semplice da imparare. Grazie a ciò, possiamo coinvolgere studenti con intelligenze multiple, attraverso le loro passioni e i loro hobby.
Durante il progetto prepareremo tour nelle città europee e guide per studenti e docenti che volessero crearne di propri. Inoltre, creeremo una mappa di luoghi di interesse architettonico in Europa collegati alla matematica e svilupperemo e-book con storie tematiche su questi luoghi. Tutto il materiale sarà messo gratuitamente a disposizione. Condividendolo, vogliamo dimostrare che le materie STEM sono affascinanti da scoprire e trasformare l’apprendimento in un’avventura.
Docenti, genitori e studenti testeranno il materiale. Tutti i partner prenderanno in considerazione i loro feedback, i loro consigli e le loro raccomandazioni, per arricchire e meglio calibrare il materiale ai bisogni degli utenti.
Dai un’occhiata al blog del progetto e segui i social media dei partner per essere sempre informato sulle nostre risorse!
Co-finanziato dall’Unione Europea. Le idee e le opinioni espresse sono quelle degli autori e non riflettono necessariamente il punto di vista dell’Unione Europea o dell’ Agenzia esecutiva per l’istruzione, gli audiovisivi e la cultura (EACEA). Né l’Unione Europea né l’EACEA possono essere ritenute responsabili.
(Codice del progetto: 2022-1-FR01-KA220-SCH-000090275)