1. Creare un tour accattivante Un giro turistico di una città, o un qualsiasi giro turistico, consiste nel mostrare ai turisti uno scorcio gradevole del luogo che stanno visitando. Lo scopo è di passeggiare o guidare attraverso i posti più interessanti, rivelando alcune perle nascoste. Con l’ascesa di internet negli ultimi decenni, le agenzie di …
La matematica e gli studi umanistici sono spesso percepiti come discipline separate, che utilizzano diversi approcci conoscitivi. Ci sono, comunque, potenzialità nascoste nel processo di integrare gli studi umanistici nell’insegnamento della matematica. Incorporando la prospettiva, i valori e i contesti tipici degli studi umanistici nell’insegnamento della matematica, gli studenti possono sviluppare la capacità di comprendere …
Sin dall’alba dell’umanità, gli uomini hanno cercato di costruire edifici che li proteggessero dalle intemperie e da altri pericoli. Nel corso dei secoli, l’architettura si è evoluta dalle piramidi e dai templi dell’Antico Egitto sino ai più moderni grattacieli e ponti. Durante questo processo di evoluzione, la matematica ha giocato un ruolo vitale nel design …
Dalle piramidi ai grattacieli: l’evoluzione della matematica in architettura Leggi altro »
L’insegnamento della matematica può essere una sfida, perché è una materia astratta che ha a che fare con concetti e teorie che sono difficilmente visualizzabili e applicabili in situazioni quotidiane da parte degli studenti.. Anche gli insegnanti hanno talvolta difficoltà nel coinvolgere gli studenti e nel facilitarne l’apprendimento. Nel corso degli anni alcuni studenti hanno …
Come coinvolgere gli studenti nell’apprendimento della matematica? Leggi altro »
La matematica è una materia interessante? Certamente sì, ma molti studenti europei non sarebbero d’accordo. Insegnarla in modo tale da sottolinearne gli aspetti più affascinanti può essere una sfida, ma fortunatamente un nuovo progetto sta cercando di aiutare i docenti in questo compito. La necessità di cambiare approccio Tutti conosciamo il metodo tradizionale di insegnamento …